息子のこれまでの家庭学習教材について書いてみたいと思います。
とりあえず就学前から小学校低学年まで。
就学前（保育園時代）
息子は、保育園の時は勉強らしいことは特に何もしていませんでした。
絵本を読んで、おもちゃやパズルで遊んで、テレビ見て・・・みたいなことから自然にいろいろ覚えていった感じです。その他にも外で遊んだり、お友達と遊んだり、その他もろもろ、生活のすべてが刺激になっていたんじゃないかな。
なので、あんまり教材らしいものは用意しませんでしたが、強いて言えば図鑑が教材に近かったかも。
小学館の図鑑 NEO
「動物」や「植物」といったオーソドックスなテーマから、「きのこ」「イモムシ・ケムシ」「岩石・鉱物・化石」といったユニークなテーマまでいろいろある図鑑シリーズ。話の切り口が面白く、写真もいっぱいで楽しいです。
CMもやってるし、街の本屋さんでもよく見かけますね。
全部じゃないけど、かなりのテーマにドラえもんが登場する解説DVDが付いています。
うちの子は「危険生物」をよく見ていました。鋭い牙とか毒がある生物がいっぱい載っていて、「これってこんなに怖いんだよ！ひゃ〜！」みたいなことを言って興奮していました。笑
（小学校に上がる準備では、お名前シールも大活躍です）
小学校低学年（１、２年生）
小学校に入ると、周りの子たちが「この字知ってるよ！」「もう公文でやったよ！」とかマウント合戦してたりして笑、幼稚園とか保育園の時からいろいろやってるんだなと思いました。
うちの子は、字とかはある程度覚えていたけど、勉強らしい勉強は初めて。学校の宿題は、すごくフレッシュな気持ちでやっていました。今は面倒臭そうだけど。まぁ、学年が上がると量も増えるので仕方ないんですけどね。
ちなみに小学校からの家庭学習の教材は、理解度によって多少変わると思うんですが、うちの息子は学校（公立）ではだいたい中ほど。苦手なものもちょこちょこあるけど、自力でできることもまぁまぁある・・・みたいな。そういう子の例としてご覧ください。
小学館のポケモン習熟ドリル
一番最初に買ったドリル。入学式は4月7日頃だったんですが、その前に学童があったので、学童での勉強時間用に用意しました。3月31日まで保育園に通って、翌4月1日から学童・・・なかなかの環境変化。
学童での勉強道具は特に指定がなくて、塗り絵でもなんでも静かに過ごせるものであれば、とのことだったんですが、息子は勉強をやってみたそうだったのでドリルにしました。
ポケモン好きなので、ポケモンドリル。好きなキャラクターがあると励みになるし、他の子と話をするきっかけになったりもするので、いいかなと思いました。
最近はポケモンずかんドリルというのもあるみたいですね。
そういえば、息子の２歳下の男の子はドラゴンドリルというのを使ってました。あとマイクラのドリルとかもあるみたい。いろいろ出てますね。この時期は、興味を持てれば何でもいいんじゃないかと思います。
おはなしドリル
「かがくのおはなし」「伝記」「せかいのくにのおはなし」など、いろいろなテーマごとに一冊になっています。ドリルというよりは、ちょっとしたお話集な感じ。
１回分は１見開きで完結するし、問題も少ないしで、子供1人で無理なくできるので、１年生と２年生の初め頃によく使っていました。長期休みの時の学童用。
Z会 グレードアップ問題集
様子を見ていてもう少しできるんじゃないかと思って、２年の夏以降の長期休み用にこちらの「算数 文章題」「国語 読解」を購入。あの通信教育のZ会が出しているドリルです。
でも・・・息子にとってはちょっと難しかったみたい。どれもいい問題で、状況をイメージしながらじっくり考えればわかると思うんだけど、その「イメージしながらじっくり」ができなかったみたいです。
私が横にいて一緒にやればできたかも？ 今となってはわかりませんが、とにかく「学童でやっておいで」と言って、ポンと渡すだけではダメでした。
自分ひとりでやらせる勉強は、楽しくやれるレベルじゃないといけないなと思いました。少なくともうちの息子の場合。
ぷりんときっず
このウェブサイトは何で知ったんだっけな・・・忘れてしまいましたが、ある日発見して感動しました。主に低学年用の算数とか国語の学習プリントを、個人の方が自作して公開しているんです！
無料ダウンロードできるので、息子の学校の進度に合うあたりをプリントして与えていました。息子もレベルがちょうどよかったみたいで、せっせとやっていましたよ。
この記事を書くために久しぶりにこのサイトを覗いたら、最近は無料ダウンロードしたものをメルカリなどで売る人がいるそう・・・無論、禁止ですのでご注意ください。
小学館の通信教育 まなびwith
「ドラゼミ」のあとを継いで、2018年からスタートした小学館の新しい通信教育・・・だったんですが、今はなくなっちゃったみたい。
息子が２年の春から１年半、こちらをやっていました。学校の勉強は余裕がありそうだったので、もう少し何かと思って普段の学習用に。
これを選ぶ時、チャレンジ（進研ゼミ）とZ会とも比較したんですが、チャレンジよりは遊びの要素が少なくて、Z会ほど淡白じゃなくていいかな？と思って決めました。小学館の図鑑NEOとも連動していて、写真もきれいだったし。
通信教育あるあるで、最後の方は月末の添削問題をためこんでやめましたけど、内容はなかなかよかったですよ。思考力アップの問題もありました。
この「まなびwith」の後継は、「コナンゼミ」というみたいですね。
ワークブック（冊子）と思考力を高めるナゾトキ（配信／別途申し込み）を、あの名探偵コナンと一緒にやっていくんだそうです。
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朝日小学生新聞
ちょっと前後しますが、こちらは１年生の頃からとり始めました。ポストにチラシが入っていたのを見て、いいかなと思って。でも字は小さいし、中学受験の情報とかも多いので、１年には早すぎた・・・しばらくの間、漫画とか絵を見るだけで終わりでした。
読めるようになってきたのは２年の２学期くらいです。そのあたりから新聞の短い文章を書き写させたり、好きな記事の感想をノートに書かせたりしていました。ただ置いといても読まないので、課題を出す感じで。
小５の今は・・・やっぱり放っておくと漫画しか読まないので、１面は必ず読んで〜と声をかけています。億劫そうですが、たまにニュースとかで同じ話題が出ると反応しているので、時事ネタは少し覚えたんじゃないでしょうか。
ちなみに、うちの子が通う小学校でも月１回新聞を読む日があって、前は同じ「朝日小学生新聞」だったんですが、最近は変更になって「読売KODOMO新聞 
（PR）」を読んでいるようです。
この「読売〜」はサイズが小さいので低学年でも扱いやすいですね。（朝日小学生新聞（左）は普通の新聞と同じサイズ。読売KODOMO（右）はその半分）
紙面も、色が多めでにぎやか。勝手なイメージだけど、朝日がZ会なら読売は進研ゼミな感じかな？なんて思ったり。勉強嫌いでもとっつきやすそうです。
低学年の分はひとまずこの辺で。
中学年（３、４年生）の分はこちらです。
英語についてはこちら。
